Last modified November 24, 1998
| General
Suggestions for Presenting the Teleplay Section of French in Action |
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Abbreviations been used to identify the nature of the proposed interventions |
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| ANT | means Anticipation | DISC | means Discussion |
| GRAM | means Grammar | PDG | means Pedagogical Section of Video |
| REV | means Review | EXPL | means Explanation |
| RLP | means Role Playing | PRON | means Pronunciation |
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Characters |
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| Prof - Professor | Maid - Maid | SlsP - Salesperson |
| Rob - Robert | Wait - Waiter | Georg - Tante Georgette |
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Transcript of Sound Track |
Suggestions |
| 1. | Prof | Il est huit heures du matin. | |
| 2. | Robert se réveille. | ||
| 3. | C'est samedi, le 2 juin. | ||
| 4. | Robert se lève. | ||
| 5. | Il regarde par la fenêtre. | ||
| 6. | Il sétire. | ||
| 7. | Il baille. | EXPL s'étirer
bailler X, étirez-vous! Y, baillez! |
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| 8. | Il prend une douche. | ||
| 9. | Il se rase. | ||
| 10. | Il se coupe. | GRAM verbes
réfléchis Qu'est-ce que Robert fait à huit heures du matin? Et après, qu'est-ce qu'il fait? Vous, à quelle heure est-ce que vous vous réveillez? A quelle heure est-ce que vous vous levez? |
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| 11. | Il se brosse les dents. | ||
| 12. | Il se brosse les cheveux. | ||
| 13. | Il se coupe les ongles | GRAM réfléchis parties du corps Qu'est-ce qu'il se brosse? Qu'est-ce qu'il se coupe? Dites ce que vous faites le matin. Est ce que Robert (X, Y,) a de la barbe, de la moustache ? Pourquoi? For a review of reflexive verbs go to : PDG réfléchis Go to frame 19825 .............. 12m 04s Go back to 3816 ............... 03m 11s ANT Pause on frame 3833 Qu'est-ce qu'il va faire? (Il va téléphoner? A qui? ...à un médecin pour demander un somnifère ... aux Courtois pour les remercier ... à son père pour lui demander de l'argent... à sa mère ... à sa sur ... à Mireille ... ?) If you have time for culture: Regardez l'affiche, sur le mur. Qu'est-ce qu'elle représente? C'est un tableau de qui? De François Boucher, Matisse, Picasso, Van Gogh, ? D'un peintre moderne? De quelle époque? C'est de l'art abstrait ou représentatif? (Robert Delaunay 08850941. Il a souvent représenté la tour Eiffel, mais il est très proche de l'art abstrait, sa femme, Sonia Delaunay, aussi.) |
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| 14. | et il commande son petit déjeuner. | ||
| ANT Qu'est-ce qu'il va dire? |
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| 15. | Rob | Allô, bonjour! | |
| 16. | Est-ce que je pourrais avoir un petit déjeuner, sil vous plaît? | ||
| 17. | Wait | Oui, Monsieur. Thé, café ou chocolat? | |
| ANT Qu'est-ce qu'il va dire? You might take bets Qu'est-ce qu'il va choisir? Pariez! |
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| 18. | Rob | Thé. . . Ah non, non, excusez-moi! | DISC Pause just after "thé ..." Ah, qui est-ce qui a gagné? |
| 19. | Café, un café au lait, sil vous plaît. | ||
| 20. | Wait | Bien, Monsieur. Alors, un café au lait complet, | |
| 21. | chambre 27. | DISC Où est Robert ? Dans quelle chambre? |
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| 22. | Tout de suite, Monsieur, on vous lapporte. | ||
| 23. | Prof | Il finit de shabiller. | |
| 24. | On frappe. | ANT Qu'est-ce que c'est?(...la police ... M. Courtois ... Minouche ...l'homme en noir ... le garçon d'étage ... Mireille ... la femme de chambre ... Hubert ... le pharmacien avec le somnifère ... le tailleur ... ) |
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| 25. | Rob | Oui, tout de suite. | DISC Pourquoi est-ce qu'il saute sur le lit pour aller ouvrir? |
| 26. | Maid | Bonjour, Monsieur. | DISC Alors, qui est-ce ? |
| 27. | Voilà. . . bon appétit! | ANT Stop just after "Voilà" Qu'est-ce qu'elle va dire? |
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| ANT Qu'est-ce qu'il va dire? |
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| 28. | Rob | Merci! | |
| DISC Pourquoi est ce qu'il ferme la porte avec le pied? |
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| 29. | Prof | Robert va déjeuner sur le balcon. | DISC Pourquoi est-ce qu'il va déjeuner sur le balcon? (... il veut profiter de la vue ... il aime l'air ... il est claustrophobique ... sa chambre est trop petite ... il n'y a pas de table ...) Est-ce qu'il a une belle vue de son balcon? Qu'est-ce qu'il voit? |
| 30. | Il se sert de café avec du lait. | ||
| 31. | Ah, où est la petite cuillère? | ||
| 32. | Ah, la voilà! | ||
| 33. | Un morceau de sucre... | DISC Combien de morceaux de sucre on lui a donnés? |
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| 34. | Il mange son croissant. | ||
| 35. | Est-ce qu'il va manger aussi son pain? | DISC Stop around frame 6415 Qu'est-ce qui va arriver? Qu'est-ce qu'il va faire? Regardez comment il tient son couteau! (...il va sûrement ... se couper ...la main ou le poignet!) |
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| 36. | Eh, on dirait que oui... Pourquoi pas? | ||
| 37. | Il a l'air bon... | ||
| 38. | Avec du beurre et de la confiture. | ||
| 39. | Quoi, qu'est-ce que c'est que ça? | ||
| 40. | De la confiture de Mireille?! | ||
| 41. | Ah, non, de la confiture de mirabelles! | ||
| 42. | Il prend son temps. | ||
| 43. | Il nest pas pressé: | ||
| 44. | il na rien à faire... | DISC Pourquoi est-ce qu'il prend son temps? |
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| 45. | Il a des loisirs... | ||
| 46. | Cest agréable davoir des loisirs! | ANT Stop around frame 7440 Qu'est-ce qu'il va faire pour profiter de ses loisirs? |
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| 47. | Il va se promener dans Paris. | DISC Comment s'appelle cette rue? If you have time for culture: Une des rues les plus anciennes (ancienne voie romaine) et les plus pittoresques de Paris, en particulier par son marché en plein air. On l'appelle familièrement "la Mouff''. Hemingway y a habité (voir Paris, a Movable Feast ). Qu'est-ce qu'on vend, ici? |
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| 48. | Il passe devant une boulangerie. | ||
| 49. | Ah, ces croissants, ces brioches, ça a lair bon! | DISC Qu'est-ce qu'on vend dans cette boulangerie ? |
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| 50. | Voyons Robert, tu nas pas faim: | ||
| 51. | tu viens de déjeuner... | DISC If time permits: Voilà une des vieilles enseignes pittoresques de la Mouff. Vous savez ce que c'est que Caen ? Et les tripes? Ça se mange? Ça vient de quel animal? C'est quelle partie de l'animal? (Il y a un très bon restaurant à Paris- Pharamond, rue de la Grande-Truanderie- qui est fameux depuis plus 150 ans pour ses tripes à la mode de Caen.) |
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| DISC You may want to show these shots of produce without comments, but it may be useful to stop the video to identify each one, either as a review or for future reference: Frame 8278 Vous savez ce que c'est? ...des salades Frame 8367 ...des huîtres (de Marennes, près de l'île d'Oléron, sur l'Atlantique , un peu au sud de La Rochelle. Ce sont des huîtres de claires, des "fines de claires" c'est à dire affinées dans des bassins d'eau de mer appelés " claires"). Frame 8450 ... des ufs ... frais, évidemment, parce que s'ils étaient vieux , ils pourraient être pourris ... ou il pourrait y avoir un poulet dedans! Les ufs, comme les huîtres se vendent à la douzaine. Frame 8500 ... là il y a des tomates ...elles sont à gauche, au milieu, ou à droite ...et les haricots verts où sont-ils? ...et les bananes, où sont elles? Frame 8555 ...Et ça, qu'est-ce que c'est? Quelle sorte de champignons, des cèpes? Frame 8600 ... Et ça, c'est un .... boucher Il prépare des côtelettes .... C'est du mouton, de l'agneau, du buf, du veau, du porc? Frame 8680 ... des pieds de buf, de veau, de porc, de mouton? Frame 8750 ... ça ce sont des... ? Frame 8800 ... du ... ? Frame 8965 ... des ...crevettes ...roses ou grises ? ...à droite, ce sont des gambas Frame 9145 ...du fromage ... de vache, de brebis, de chèvre? ... observez la tête de chèvre Frame 9203 ... du roquefort, c'est du fromage de vache, de chèvre ou de brebis? (... brebis) Frame 9263 ... le cantal: chèvre, brebis ou vache? (... vache, du Massif Central- il y a beaucoup de vaches dans le Massif Central; il y a même un plateau qui s'appelle le plateau de Millevaches!) |
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| 52. | SlsP | Monsieur, vous voulez un beau camembert? | Depending on time available and students' level, you may make students understand every line, or just establish that the merchant offers a camembert that is just right and that Robert says he will come back |
| 53. | Oui... | ||
| Rob | |||
| 54. | SlsP | Oui? Un bien fait? | EXPL bien
fait pas trop frais, pas trop jeune, pas trop dur, un peu mou |
| 55. | Rob | Je peux voir la tête quil a? | |
| 56. | SlsP | Tenez Monsieur. En voici un beau, à point. | EXPL à
point pas trop frais, pas trop fait, juste comme il faut |
| 57. | Prof | Oui, il a l'air bon, | |
| 58. | mais voyons Robert, tu n'as pas faim: | ||
| 59. | tu viens de déjeuner. | ||
| 60. | Rob | [Un peu cher...] | |
| 61. | SlsP | Un peu cher? | |
| 62. | Rob | Je reviendrai.] | |
| 63. | Prof | Il continue sa promenade: | |
| 64. | Vend | Merci, Monsieur. | |
| 65. | Rob | Au revoir. | |
| 66. | SlsP | Au revoir! | |
| 67. | Prof | Il passe devant les arènes de Lutèce, | DISC D'après vous, les arênes, c'est ce qu'on voit devant ou derrière les arbres? ... devant! Derrière, c'est la tour de Jussieu, une partie de l'Université de Paris (faculté des sciences). D'après vous, les arênes datent de quelle époque? Epoque gallo-romaine, Moyen-Age, Renaissance ? De quel siècle ? Dites un chiffre, pariez! |
| 68. | puis devant la mosquée, | DISC D'après vous, qui est-ce qui va à la mosquée, les israëlites, les protestants, les musulmans, les catholiques, les boudhistes, les taoïstes? |
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| 69. | lIle-Saint-Louis... | ||
| 70. | Il marche, il marche, | ||
| 71. | il commence à avoir faim. | ||
| 72. | Il achète un croque-monsieur. | ||
| 73. | Rob | Un croque-monsieur, sil vous plaît. | EXPL croque-monsieur Un sandwich de pain de mie, fromage, jambon, grillé, chaud. (Il ya aussi des croque-madame; ce sont des croque-monsieur avec un uf sur le plat en plus.) |
| 74. | SlsP | Voilà. 9 francs. | |
| 75. | Oh la la, 500F! Vous navez pas de monnaie? | ||
| 76. | Rob | Ah non, je nai pas du tout de monnaie. | DISC Quel est le problème? |
| 77. | SlsP | Patrick, tu as la monnaie de 500F? | |
| 78. | Pat | Ouais, je crois... | |
| 79. | 50, 100, 200, 300, 400 et 500. | DISC 500 francs, ça doit faire combien en écus, et en dollars? |
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| 80. | Rob | Merci! | |
| 81. | Prof | Ensuite il découvre la Place des Vosges, | Time
for culture? Interested in history and architecture? DISC Au bout de la rue (la rue Birague, dans le Marais), vous voyez un des immeubles qui entourent la place des Vosges. Il a deux étages, plus un troisième étage mansardé. Il est en briques roses et pierre blanches, avec un toit en ardoise. D'après vous, il date de quelle époque? ...Philippe-Auguste (XIIe-XIIIe siècle), Henri IV (XVe-XVIe siècle), Louis XIV (XVIIe siècle) , XVIIIe siècle, XIXe siècle? Pariez! Voyons qui va gagner! (C'est Henri IV qui a fait construire l'ensemble de la place des Vosges. Victor Hugo a habité dans un de ces immeubles.) |
| 82. | les vieux hôtels du Marais, | DISC Et ça, d'après vous, c'est un hôtel (particulier) qui date du XIIe, du XVe, du XVIIe ou du XVIIIe siècle? (... du XVe siècle) Le quartier du Marais qui a été très à la mode au XVIIe siècle est en train de redevenir à la mode. |
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| 83. | la synagogue... | DISC A votre avis, qui est-ce qui va à la synagogue? |
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| 84. | Et il finit par entrer dans un petit restaurant. | ||
| 85. | Prof | Il a encore faim?! | |
| 86. | Wait | Bonjour, Monsieur. Vous prendrez un apéritif? | ANT Qu'est-ce qu'il va dire? Pariez! Vous êtes à la place de Robert, qu'est-ce que vous allez dire? |
| 87. | Rob | Hmm. . . non, merci. | |
| DISC Tiens! ...vous la connaissez? Qui est-ce ? Vous la connaissez, mais Robert, lui, ne la connais pas. |
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| 88. | Georg | Garçon, garçon! Allez me chercher un autre verre, | |
| 89. | celui-ci est plein de rouge à lèvres! | DISC Quel est le problème ? Qu'est-ce qu'il a ce verre? |
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| 90. | Garçon, garçon! Apportez-moi une fourchette propre! | ANT GRAM
celui-ci celle-ci Qu'est-ce qu'elle va dire? |
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| 91. | Celle-ci est pleine de jaune duf! | DISC Quel est le problème? Qu'est-ce qu'elle a, cette fourchette? Quelles sont les trois parties d'un uf? ... la coquille ...le blanc et le... ? |
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| 92. | Et changez-moi cette assiette! | ||
| 93. | Elle est sale! | DISC Et l'assiette, qu'est-ce qu'elle a qui ne va pas? RLP Vous êtes T. Georgette, vous n'êtes pas satisfaite de votre fourchette, assiette, verre ... Qu'est-ce que vous dites? |
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| 94. | Mais enfin, quest-ce que cest que ça? | ||
| 95. | On ne fait plus la vaisselle, dans cette maison? | EXPL vaisselle la vaisselle: les assiettes, les verres, les plats...Quand la vaisselle est sale, il faut la laver: il faut faire la vaisselle. PDG faire la vaisselle Go to frame 30776.............. 18m 09s Go back to 14462 .............. 09m 06s DISC Vous faites la vaisselle quelquefois? Qui est-ce qui fait la vaisselle, chez vous? Vous avez une machine? |
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| 96. | Mais cest incroyable! | ||
| 97. | Et regardez-moi cette... cette serviette! | ||
| 98. | Elle est toute... toute... déchirée. . . | ||
| 99. | et la nappe aussi, oh! . . . | EXPL DISC
déchirer Quel est le problème avec la serviette et la nappe? Give a sheet of paper to X; Tenez, X, déchirez cette feuille de papier! RLP Vous êtes T.Georgette, vous n'êtes pas satisfaite de votre serviette, nappe ... Qu'est ce que vous pouvez dire? |
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| 100. | Vous mapporterez une tête de veau. | EXPL DISC
tête de veau Une vache, un buf, vous savez ce que c'est ... (simulate horns,...meuh!) Eh bien, le veau, c'est le fils de la vache. Et une tête, vous savez ce que c'est ...Tenez, X, montrez votre tête! Oui, oui, oui, la tête de veau, ça se mange! C'est même très bon. (Il paraît que M. Chirac adore ça ...) |
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| 101. | Wait | Je suis désolé, Madame, il ny en a plus. | |
| 102. | Georg | Quoi? Il ny a plus de tête de veau? | |
| 103. | Et ce monsieur, là, quest-ce quil mange? | ||
| 104. | Ce nest pas de la tête de veau? | ||
| 105. | Wait | Cétait la dernière. | |
| 106. | Il ny en a plus à la cuisine. | DISC Pourquoi est-ce que T.Georgette ne peut pas avoir de tête de veau? RLP X, vous êtes T. Georgette; vous commandez une tête de veau. Y, vous êtes le serveur... |
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| 107. | Mais nous avons un très bon pied de porc. . . | ||
| 108. | Georg | Je ne veux pas de pied de porc, | |
| 109. | je veux de la tête de veau! | ||
| 110. | Wait | Je regrette, Madame... | |
| 111. | Le lapin à la moutarde est très bien. . | ||
| 112. . | |||
| 113. | Georg | La moutarde, la moutarde, elle me monte au nez! | EXPL moutarde La moutarde, vous connaissez?... la moutarde de Dijon? Si vous respirez de la moutarde, ça pique et vous allez éternuer ...vous allez exploser ...(demonstrate) T.Georgette va exploser de colère, d'impatience, comme si elle avait respiré de la moutarde . PDG monter au nez Go to frame 34132 ............. 20m 01 Go back to 15633 ............. 09m45s RLP X, vous êtes le serveur; vous proposez à votre cliente, un pied de porc, un lapin à la moutarde. Y, vous êtes T. Georgette ... |
| 114. | Bien... vous mapporterez une côtelette de mouton. | ||
| 115. | Wait | Bien, Madame; une côtelette dagneau. | |
| 116. | Georg | Côtelette dagneau, côtelette de mouton, | |
| 117. | ça mest égal! Cest pareil! | DISC mouton
/ agneau Vous connaissez la différence entre mouton et agneau? Aujourd'hui on sert plus souvent de l'agneau que du mouton. Vous mangez de la viande? Qu'est-ce que vous préférez? |
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| 118. | Wait | Bien, Madame. | |
| 119. | Georg | A point, hein! | |
| RLP X, vous commandez une côtelette de mouton. Y, vous êtes le serveur ... |
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| 120. | Georg | Garçon, garçon! Vous allez me rapporter cette côtelette à la cuisine! | ANT DISC Stop after "Garçon, Garçon" Qu'est-ce qui ne va pas , maintenant? Essayez de deviner! |
| 121. | Elle nest pas cuite! | ||
| 122. | Je vous avais dit: "A point!" | ||
| 123. | Regardez-moi ça! | ||
| 124. | Elle est complètement crue à lintérieur. | DISC Pourquoi T. Georgette veut-elle que le serveur rapporte la côtelette à la cuisine? |
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| 125. | Cest incroyable! | RLP Vous êtes T.Georgette; vous n'êtes pas satisfaite de votre côtelette ... |
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| 126. | Et puis, vous mapporterez un autre couteau. | ||
| 127. | Celui-ci ne coupe pas! | ANT
GRAM celui-ci / celle-ci Qu'est-ce qu'elle va dire? |
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| 128. | Wait | Voilà votre côtelette, Madame. | |
| 129. | Jespère que cette fois, elle sera assez cuite pour vous. | ||
| 130. | Georg | Assez cuite? Mais elle est carbonisée, votre côtelette! | |
| 131. | Cest du charbon! | ||
| 132. | Et remportez-moi ces petits pois. | ||
| 133. | Ce ne sont pas des petits pois frais. | ||
| 134. | Ça sort tout droit de la boîte, ça! | ||
| 135. | Cest de la conserve! | PDG frais
/ de conserve Go to frame 40684 ............. 23m 40s Go back to 17610 ............. 10m 51s |
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| DISC REV
carafe Qu'est-ce que le Monsieur boit? Du vin en bouteille? Et T. Georgette, qu'est-ce qu'elle boit? |
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| 136. | Georg | Cest tout ce que vous avez comme fromages? | |
| 137. | Votre brie est trop frais. | ||
| 138. | Regardez-moi ça! On dirait de la craie! | ||
| 139. | Votre brie est trop frais, | ||
| 140. | et votre camembert trop fait! | ||
| 141. | Il pue! Cest une infection! | DISC Qu'est-ce qu'il y a , comme fromages? Quel est le problème, maintenant? PDG trop frais / trop fait Go to frame 41376 ............22m 59s Go back to 18616 ............10 m 20s |
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| 142. | Et puis apportez-moi du pain frais! | ||
| 143. | Celui-ci était frais il y a huit jours! | ||
| 144. | Regardez: il est dur comme de la pierre! | EXPL pain
dur / pain frais To illustrate pain frais, go to frame 6545 For pain dur go to PDG dur comme de la pierre Go to frame 42975 ............... 24m 03s Go back to 18616 ............... 11m 24s |
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| 145. | Je ne suis pas rouspéteuse, mais il y a des limites! | EXPL rouspéteur On dit que les Français sont rouspéteurs, qu'ils rouspètent constamment, qu'ils ne sont jamais contents, qu'ils protestent toujours. Qu'est-ce que vous en pensez? Est-ce que le client de droite est rouspéteur? Est-ce qu'il rouspète? Remarquez qu'il n'a pas de raisons: il est content; il a eu sa tête de veau, lui! Est-ce que T. Georgette est rouspéteuse? Qu'est-ce qu'elle a fait pendant tout le repas? EXPL il y a des limites ...il ne faut pas exagérer, il ne faut pas abuser! PDG il y a des limites Go to frame 43146 ............. 25m 02s Go back to 19102 ............. 11m 40s |